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Entrevista com Stefania Valente da Silva, aluna do curso de Nutrição da UP

Stefania Valente da Silva é uma das indicadas a melhor aluna do curso de Nutrição e trabalha na Herbarium, empresa conveniada.

Qual foi a maior contribuição da Universidade Positivo para a sua formação?
A organização. Como diariamente tinha uma atividade para entregar, um trabalho para apresentar ou uma prova, precisei criar uma rotina de estudos e uma agenda de prioridades. Isso me ajuda até hoje a administrar meu tempo.
O rigor também contribuiu. Da mesma maneira que os professores transmitiam as novidades na sua área, eles também exigiam que buscássemos as melhores referências. Parece infantil, mas tinha professores que não permitiam que trabalhos fossem feitos no computador, para evitar cópias, treinar a caligrafia e evitar erros ortográficos. A lição de casa além de valer ponto, era conferida com um visto do professor.
Outros fatores como a paixão por ler qualquer coisa. A infinidade de livros e revistas da Biblioteca, de diversas áreas. Quase que diariamente fazia uma visita lá. Ainda sou apaixonada por esse lugar e volto com bastante frequência.

Durante o curso de Graduação, a Universidade Positivo transmitiu o conhecimento acadêmico e prático de sua profissão?
Sim, mas só percebi isso depois que terminei o curso e passei a ter contato com outros profissionais. Fiquei desapontada em alguns congressos e cursos que participei porque o conteúdo era muito fraco ou o palestrante era ruim. A referência de conhecimento e de professor durante a Graduação foi muito boa e acima do normal. Meus cadernos ficam na gaveta do trabalho para consultas rápidas. Logicamente, só a graduação não basta, mas foi uma ótima base. Hoje, se não sei alguma coisa, sei onde procurar.

Durante o curso, os professores da Universidade Positivo incentivam os alunos a participarem de atividades extracurriculares. Em sua opinião, o que isso agrega na prática de sua profissão?
As atividades extracurriculares me colocaram diante de situações que eu poderia viver quando atuasse profissionalmente em cada subárea. Encarava isso como uma experiência para poder selecionar o que eu gostava ou não gostava. Nos primeiros três anos do curso, participava de todas as atividades que podia e tinha disponibilidade. No último ano do curso, percebi que tinha um interesse maior pela indústria de alimentos e precisava focar, direcionando tempo e conhecimento para essa área. Ou seja, essas atividades foram mais importantes para decidir o que eu queria seguir e me manter motivada durante o curso com tantas possibilidades.
As atividades extracurriculares me fizeram ter um contato maior com os professores, e construí uma relação amigável com todos até hoje.   

Todos os anos os melhores alunos de cada curso são indicados para nossas empresas conveniadas e você foi uma das indicadas do curso de Nutrição. A indicação foi um diferencial para sua contratação na Herbarium?
Acredito que sim. Mas antes de saber da indicação, já tinha buscado o apoio da Central de Carreiras que me orientou desde a elaboração de um currículo e a simulação de entrevistas para ressaltar as qualidades preteridas por essa área que eu buscava a vaga, simulação de dinâmicas e orientações gerais do mundo corporativo.



Palavras-chave: 

Entrevista | nutrição | aluna

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